Hoy en el colegio hemos vivido una de esas experiencias que dejan huella. Dentro del marco de nuestro Plan Lector de Centro y como parte de las actividades de animaciรณn a la lectura que desarrollamos a lo largo del curso, los alumnos y alumnas de 5.ยบ de Primaria se han convertido en lectores y narradores para sus compaรฑeros y compaรฑeras de Infantil.
Desde primera hora de la maรฑana, diversas zonas del colegio se han llenado de pequeรฑos grupos sentados en bancos de los pasillos, rincones tranquilos o incluso en el patio, donde los mayores leรญan cuentos a los mรกs pequeรฑos. Libros llenos de fantasรญa, personajes entraรฑables y aventuras emocionantes han cobrado vida en las voces de nuestros lectores de primaria, que han preparado esta actividad con mucha ilusiรณn y mimo.
Los mรกs peques, por su parte, han estado muy atentos, escuchando con los ojos muy abiertos y las emociones a flor de piel. Para muchos, ha sido su primer contacto con un "hermano mayor lector", una figura cercana con la que compartir la magia de los cuentos.
Este tipo de actividades no solo fomentan el gusto por la lectura desde edades tempranas, sino que tambiรฉn favorecen el desarrollo de habilidades sociales, la empatรญa, la expresiรณn oral y el sentido de pertenencia al centro. Los alumnos de 5.ยบ han demostrado una gran responsabilidad y sensibilidad, convirtiรฉndose en autรฉnticos modelos lectores.
Desde el equipo docente valoramos muy positivamente este tipo de propuestas, que se integran dentro de una lรญnea metodolรณgica que considera la lectura como eje vertebrador del aprendizaje. La animaciรณn lectora no se limita a los libros: es una actitud ante las palabras, ante los demรกs y ante uno mismo.
Sin duda, ha sido una jornada muy especial, de esas que refuerzan la idea de que en nuestro cole leer es compartir, acompaรฑar y crecer juntos.
๐✨ Seguiremos leyendo juntos. Porque cada historia compartida construye tambiรฉn la historia de nuestro cole.
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