1. Vinculación con el Plan de Bienestar
Objetivo específico del Plan:
Promover la gestión emocional, la empatía, la autoestima y las relaciones saludables entre el alumnado.

Contribución de la acción:                         
A través de la recomendación semanal de lecturas infantiles con valores, se fomenta la implicación familiar en la educación emocional de sus hijos, ofreciendo modelos positivos y recursos literarios que refuercen los valores trabajados en el aula y en los programas de convivencia del centro.

2. Denominación de la actividad
“Lunes de Lectura”

3. Descripción de la acción
Cada lunes, el centro enviará a las familias por Edvoice, Class  una imagen con la portada de un libro infantil o juvenil que destaque por transmitir valores relacionados con la gestión emocional, la empatía, el respeto, la igualdad, la autoestima o la resolución pacífica de conflictos.

La imagen irá acompañada de:

• El título y autor/a del libro.

• Una breve frase inspiradora o idea clave sobre el valor que transmite.

• Una invitación amable a compartir momentos de lectura en familia.

4. Objetivos específicos

• Fomentar la lectura en familia como vía de educación emocional.

• Ofrecer referentes literarios positivos al alumnado.

• Implicar a las familias en el Plan de Bienestar.

• Favorecer la reflexión conjunta entre padres e hijos sobre los valores humanos y sociales.

5. Temporalización

• Periodicidad: semanal (cada lunes lectivo del curso) exceptuando festivos.

• Duración: Diciembre a junio.

6. Responsables

• Coordinador del Plan de Bienestar

• Colaboración del equipo de Biblioteca Escolar y tutores/as.

7. Evaluación

• Cuestionario final a las familias sobre el impacto percibido en hábitos lectores y bienestar emocional.